Bu ortak sınavlar, farklı okullar ve bölgelerdeki öğrencilerin bilgi ve becerilerinin aynı kriterlere göre değerlendirilmesine olanak sağlayarak eğitim sisteminin gelişimine katkıda bulunuyor. Ayrıca, eğitim müfredatının etkinliğini ölçmeye, eksiklikleri belirleyip gidermeye ve eğitim standartlarını yükseltmeye yardımcı oluyor. Öğrencilerin bu sınavlara hazırlanma süreci, disiplinli çalışma alışkanlıkları kazanmalarına ve özyönetim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmaktadır.
6 ve 9. sınıf öğrencilerine yönelik ikinci ortak sınavlar, 26 Mart’ta 6. sınıflara Türkçe, 9. sınıflara Türk Dili ve Edebiyatı; 27 Mart’ta ise aynı sınıf seviyelerine Matematik dersinden uygulandı. İl Millî Eğitim Müdürü Ali Tatlı, “İlimizde ilgili sınıfların tüm şubelerinde ortak sınavlar sorunsuz bir şekilde tamamlanmış olup sınavların değerlendirme süreci başlamıştır. Sınavların düzenlenmesinde emeği geçen okul yöneticileri, öğretmenlerimiz ve Ölçme Değerlendirme Merkezi görevlilerine teşekkür ediyorum.” şeklinde konuştu. Haber Merkezi