DEHB GERÇEKTEN ÇAĞIMIZIN PROBLEMİ Mİ?

Sağlıklı bir öğrenme için neler gerekmektedir?

Öğretmenlerin ve velilerin dikkat etmesi gereken en önemli unsurun çocukların/ergenlerin kendi yaş dönemlerine uygun biçimde öğrenme gerçekleştirebilmeleri için üç şartın bulunuyor olduğudur.

Bunları; standart zeka seviyesi, dikkat ve öğrenme becerisi olarak söyleyebiliriz.

Son iki şartı ele aldığımızda bu beceriler noktasında en çok zorluk yaşayan grubun Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite bozukluğu olan bireyler olduğunu görmekteyiz ve bu da kişilerin adaptasyon sürecinde daha fazla zorluk yaşamalarına sebep oluşturmaktadır.

Peki bu kişilerde ki beceri eksikliğini oluşturan nedir?

Bu kişileri uyum konusunda daha hassas hale getiren en önemli sorun kaynağı prefrontal kortekslerinde fonksiyonel bir bozulmaya sahip olmalarıdır. Bundan dolayı, bu bireyler yürütücü işlevler olan; işlem hızını ayarlama, odaklanma, dikkati sürdürme, okuma, uyanıklık halini düzenleme, öncelikleri belirleme, organize olma, engellenmeye tahammül edebilme ve duyguları kontrol etmede zorluk yaşamalarını sağlamakta ve bu da kişilerin gerek akademik gerekse sosyal hayata uyum sağlamalarını zorlaştırmaktadır.

Peki her hareketli olan kişi hiperaktif midir ya da dikkatini sürdürmekte zorlanan her kişide dikkat eksikliği mi vardır?

Kimi çocuklar yaradılışları gereği hareketli olabilmekte ve akranlarından daha fazla enerji harcayabilmektedir. Burada önemli olan şey diğer tüm psikolojik rahatsızlıklardaki tanı

kriterleri içerisinde de bulunan problemli yapının sıklığı, yaygınlığı ve şiddeti normalin üzerinde olan bir takım belirtilerin bir araya gelmesiyle oluşmasıdır.Benzer durum dikkat konusunda da geçerlidir.

Farklı olarak ifade edebileceğim şey bu belirtinin kişinin hayatında ne zamandır bulunduğu, akademik başarısına nasıl etki ettiği ve bununla alakalı bir test yapılıp yapılmadığı ve ek olarak bu durumun başka bir psikolojik rahatsızlık kaynaklı oluşan odaklanma eksikliğinden kaynaklanmadığının ayırt edilmesi gerektiğidir.

Peki tedavisi ne şekildedir?

Tedavi noktasında problemin üç farklı şekilde tedavi edilme şekli mevcuttur: Birinci olarak biyolojik tedaviler, ilaç tedavisi (uyarıcı grubu, stimulan), ikinci olarak bireyin sahip olduğu performansı bulunduğu noktadan daha ileri taşıma hedefi taşıyan ve beynin nöroplastisite özelliğinden faydalanan zihin geliştirme egzersizleri ile tedavi ve üçüncü olarakta kombine tedavi seklinde dizayn edilen ilaç artı beyin egzersizleri şeklinde ifade edebiliriz.

Son olarak ifade edecek olur isek, her zaman ebeveynler ve eğitimciler olarak çocuklarımızın içinde bulundukları zorluklar karşısında onların yanında olduğumuzu onlara hissettirmeli ve gelişimlerine destek olabilmek için gerek duyulduğunda bir uzmana yönlendirmeyi unutmamalıyız.