Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin eğitim hayatlarını daha bilinçli şekilde yönlendirmelerini sağlayacak yeni bir sistemi devreye alıyor. Bakanlık tarafından geliştirilen Mesleki İlgi Envanteri ve Mesleki Beceri Envanteri, bu yıldan itibaren ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere uygulanmaya başlanacak.

Dijital ortamda gerçekleştirilecek envanterler, hazırlanan internet sitesi üzerinden öğrenciler tarafından doldurulacak. Verilen yanıtlar, rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Bu süreç sonunda öğrencilere kişisel ilgi ve becerileri doğrultusunda mesleki rehberlik hizmeti sunulacak.

Yeni sistemle, öğrencilerin eğitim ve meslek seçimlerinde daha doğru yönlendirilmesi hedefleniyor. Envanterler, öğrencilerin yalnızca liseye geçişlerinde değil, yükseköğretim tercihlerinde ve mesleki planlamalarında da önemli bir rol üstlenecek.

Mesleki İlgi Envanteri; sanat, spor, teknoloji, sağlık, veri bilimi, sosyal etki, kültür, ekosistem ve mühendislik gibi geniş bir alanda öğrencilerin ilgi düzeylerini ölçmeyi amaçlıyor. Mesleki Beceri Envanteri ise mesleki ve teknik Anadolu liselerindeki 53 alan ve 114 dal için öğrencilerin beceri profillerini ortaya koyacak.

Bakanlık, bu çalışmayla yalnızca öğrencilerin yönelimlerini belirlemeyi değil, aynı zamanda velilere ve öğretmenlere de yol göstermeyi planlıyor. Rehberlik hizmetlerinde kullanılacak envanterler, öğrencilerin mesleki gelişimlerine katkı sağlayacak güçlü bir araç olarak öne çıkıyor.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ilkeleri doğrultusunda hazırlanan bu uygulama, eğitim ile iş dünyası arasındaki bağı güçlendirmeyi hedefliyor. Böylece gençlerin hem potansiyellerini keşfetmeleri hem de yaşam boyu gelişim süreçlerinde daha doğru kararlar almaları sağlanacak.