Dersin başlangıcında, öğretim üyeleri öğrencilerle birlikte ülkemizin başlıca ağaç türleri ve bahçede yetişen tıbbi ve aromatik bitkiler hakkında detaylı bilgiler paylaştı. Türkiye’nin zengin bitki örtüsüne ve biyoçeşitliliğine dikkat çeken akademisyenler, öğrencilerin bitkileri doğrudan gözlemleme ve tanıma becerilerini geliştirmeyi hedeflediklerini belirttiler.

Uygulamalı Eğitimle Teorik Bilgiler Pratiğe Dönüştü

Dersin devamında, botanik bahçesinde yer alan çeşitli bitki türleri üzerinde tat ve koku testleri gerçekleştirildi. Öğrenciler, adaçayı, biberiye, nane, kekik ve oğul otu gibi tıbbi bitkileri tanımaya çalışarak, bu bitkilerin özelliklerini uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buldu. Tat ve koku testleri, öğrencilerin bu bitkilerin hangi alanlarda kullanılabileceğine dair bilgi sahibi olmalarına katkı sağladı. Ayrıca, öğrenciler bu tür bitkilerin sağlık ve beslenmedeki yerini daha iyi anlama şansı elde ettiler.

Doğayla İç İçe Öğrenim ve Deneyim Paylaşımı

Bu uygulamalı ders, öğrencilerin bitki morfolojisi ve anatomisi konusundaki bilgilerini pekiştirmelerine olanak sağlarken, doğayla olan bağlarını güçlendirdi. Dersin sonunda öğrenciler, kendi gözlemlerini ve deneyimlerini paylaşarak öğrenim süreçlerine katkıda bulundular. Öğrenciler, bu tür uygulamalı derslerin teorik bilgileri desteklediğini ve bitkilerle ilgili pratik bilgiler edinmelerine yardımcı olduğunu ifade ettiler.

Balıkesir Üniversitesi’nden Yenilikçi Eğitim Uygulamaları

Balıkesir Üniversitesi, öğrencilerine doğa bilinci kazandırmak ve bitki çeşitliliğine olan ilgilerini artırmak amacıyla bu tür yenilikçi ve etkileşimli derslere ağırlık vermeye devam ediyor. Botanik Bahçesi’nin, öğrencilere sunduğu bu tür uygulamalı eğitimlerle hem akademik hem de kişisel gelişime önemli katkılarda bulunacağı değerlendiriliyor. Üniversite yönetimi, bu tür etkinliklerin devam edeceğini ve öğrenciler için doğayla iç içe olma fırsatı sunan eğitimlerin sürdürüleceğini açıkladı. BAÜN Botanik Bahçesi, sadece öğrenciler için değil, aynı zamanda araştırmacılar için de önemli bir kaynak olma özelliğini koruyor ve doğayla bütünleşen bu tür eğitimlere ev sahipliği yapmaya devam ediyor.

Ömer Faruk ALA