Çalıştay ön panelinde ve öğretmen yetiştirme masasında görev alan Dr. Ögr Üyesi Abdullah Eker, çalıştayın üstün zekalı çocukların eğitiminde gelecek politikaların belirlenmesi için önemli bir yere sahip olduğunu belirtti. Çalıştayda geçtiğimiz günlerde onaylanan Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin, üstün zekalı çocukların eğitsel ihtiyaçları için nasıl faydalı olabileceğinin ele alındığını ifade eden Eker, “Çalıştayda ayrıca yeni müfredatta yer alan üstün zekalı ve üstün yetenekli için zenginleştirme ve farklılaştırma yöntemlerine öğretmenlerin uyum sağlama sürecinin detayları ele alındı. Bunun haricinde üstün zekalılar için tam zamanlı okul alternatifleri, üstün zekalılarla çalışan öğretmenlerin yeterlilikleri, tanımlamada yaşanan güçlükler ve üstün zeka tanımına yönelik tartışmalar ele alındı. Online ve Rami Kütüphanesinde yürütülen oturumlar tamamlanarak sonuç raporu hazırlandı” dedi.
“BEYİN GÖÇÜNÜ ÖNLEMEYİ HEDEFLİYORUZ”
Eker, “Milli Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin de üstün zekalı çocuklarımızın eğitim sürecinde kaybolmamaları ve beyin göçünün önlenmesinin, Yeni Türkiye Maarif modelinin öncelikli hedefi olacağını belirtti” dedi. Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Eker, Balıkesir içinde Üstün Zekalı çocukların üniversite bazlı desteklenmesi sürecini başlattıklarını ve bu konuda da şehre faydalı olmak istediklerini sözlerine ekledi. Çalıştaya; Milli Eğitim Bakan Yardımcıları Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili ve Doç. Dr. Ömer Faruk Yelkenci, İstanbul Valisi Davut Gül, Özel Eğitim ve Rehberlik Genel Müdürü Doç. Dr. Mustafa Otrar, TÜZDEV Başkanı Dr. Kemal Tekden ve Maarif Platformu Başkanı Prof. Dr. Osman Çakmak, alan uzmanı davetli akademisyenler ile BİLSEM ve ARGEM gibi ilgili kurumların yetkilileri katıldı.
HABER MERKEZİ