Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından geçtiğimiz yıllarda başlatılan ortak yazılı sınav uygulaması, 2025-2026 eğitim öğretim yılında da devam edecek. Öğrencilerin akademik gelişimini ölçmeyi ve ülke genelinde başarı düzeyini eşitlemeyi amaçlayan uygulama, bu yıl da 6, 7, 8, 9 ve 10. sınıf düzeylerinde gerçekleştirilecek.
Bakanlık tarafından yayımlanan yeni takvime göre, birinci dönem birinci yazılı sınavlar Kasım ayında, ikinci dönem birinci yazılı sınavlar Nisan ayında ve ikinci dönem ikinci yazılı sınavlar ise Haziran ayında yapılacak.
- Dönem 1. Yazılı Ortak Sınavlar Kasım 2025’te
MEB’in açıkladığı sınav takvimine göre, Kasım ayında yapılacak ilk dönem sınavlarının tarihleri şu şekilde belirlendi:
-
- sınıf Türkçe dersi: 4 Kasım Salı
-
- sınıf Türkçe dersi: 5 Kasım Çarşamba
-
- sınıf Matematik dersi: 6 Kasım Perşembe
Bu tarihlerde tüm Türkiye genelinde eş zamanlı olarak sınavlar yapılacak. Öğrenciler, sınavlara kendi okullarında katılacak.
- Dönem 1. Yazılı Ortak Sınavlar Nisan 2026’da
İkinci dönemin ilk ortak sınavları Nisan 2026’da gerçekleştirilecek. Derslere göre planlama şu şekilde olacak:
-
- sınıf Türkçe dersi: 7 Nisan Salı
-
- ve 8. sınıf Matematik dersi: 8 Nisan Çarşamba
-
- sınıf Matematik dersi: 9 Nisan Perşembe
-
- sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi: 10 Nisan Cuma
Bu sınavlarla öğrencilerin dönem içi bilgi düzeyleri ölçülürken, öğretmenler de değerlendirmelerini bu veriler doğrultusunda şekillendirecek.
- Dönem 2. Yazılı Ortak Sınavlar Haziran 2026’da
Haziran 2026’da yapılacak ikinci dönem ikinci yazılı sınav tarihleri ise şu şekilde:
-
- sınıf Matematik dersi: 2 Haziran Salı
-
- sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi: 3 Haziran Çarşamba
Bu sınavlar, öğrencilerin yıl sonu başarı ortalamalarına doğrudan etki edecek. MEB, sınavların aynı anda tüm illerde yapılacağını ve soruların bakanlık tarafından hazırlanacağını açıkladı.
Ortak Sınavların Amacı
Ortak sınavların temel hedefi, ülke genelinde eğitimde eşitliği sağlamak ve ölçme-değerlendirme sistemini standardize etmek. MEB, bu uygulama ile öğrencilerin yalnızca ezber bilgilerini değil; yorum, analiz ve problem çözme becerilerini de ölçmeyi amaçlıyor.
Sınavlarda kullanılacak açık uçlu sorular, öğrencilerin konuyu ne kadar kavradığını ortaya koyarken; öğretmenlere de öğrenme süreçlerine yönelik geri bildirim fırsatı sağlayacak. Böylece her okulda öğrencilerin akademik gelişimleri yakından takip edilecek.
Eğitimde Yeni Dönem: Öğrenciler İçin Fırsat, Öğretmenler İçin Rehber
MEB tarafından sürdürülen ortak sınav uygulaması, öğretmenlerin öğrenciler arasındaki başarı farklarını erken fark etmesini sağlarken, öğrencilere de ülke genelinde kendi seviyelerini görme imkânı sunuyor.
Uzmanlara göre bu uygulama, öğrencilerin akademik özgüvenini artırırken; öğretmenlere de sınıf içi eğitimde hangi konuların pekiştirilmesi gerektiğine dair net veriler sunuyor.
2025-2026’da Ölçme ve Değerlendirmede Yeni Adım
2025-2026 eğitim öğretim yılıyla birlikte, MEB’in ortak sınav uygulaması öğrenciler için hem rehber hem de ölçme aracı olmaya devam edecek. Türkiye genelinde eş zamanlı yapılacak sınavlarla, eğitimde standart bir değerlendirme modeli sürdürülecek.
Haber Merkezi